The Effect of Simulation Based Learning on Prospective Teachers Inference Skills in Teaching Probability
Universal Journal of Educational Research, cilt.3, sa.11, ss.757-768, 2015 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 3 Sayı: 11
- Basım Tarihi: 2015
- Doi Numarası: 10.13189/ujer.2015.031101
- Dergi Adı: Universal Journal of Educational Research
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.757-768
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Hayır