Çocukların Seçtirici ve Ayırt Edici Sözlü İletişimlerine (Referential Communication) Sınıf Düzeyi, Kişilik ve Test İçeriğinin Etkileri.

PEKER M. R.

I.Ulusal Eğitim Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 24 - 30 Ekim 1986

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: İstanbul
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet