Thematic Content Analysis of Doctoral Theses in STEM Education: Turkey Context


ORMANCI Ü.

Journal of Turkish Science Education, cilt.17, sa.1, ss.126-146, 2020 (Scopus) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 17 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2020
  • Doi Numarası: 10.36681/tused.2020.17
  • Dergi Adı: Journal of Turkish Science Education
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, IBZ Online, EBSCO Education Source, Educational research abstracts (ERA), ERIC (Education Resources Information Center), TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.126-146
  • Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet