A Contrastive Qualitative Evaluation of Two Different Sequential Programs Launched at the School of Foreign Languages of a Turkish University

ÇETİNAVCI U. R., TOPKAYA E.

Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, cilt.3, sa.3, ss.82-101, 2012 (TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 3 Sayı: 3
  • Basım Tarihi: 2012
  • Dergi Adı: Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
  • Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.82-101
  • Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet