Biçimlendirici Değerlendirmenin Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerini Geliştirmeye Etkisi ve Adayların Değerlendirme Hakkındaki Düşünceleri
Çağdaş Eğitim Dergisi, sa.370, ss.31-39, 2009 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2009
- Dergi Adı: Çağdaş Eğitim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.31-39
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Hayır