FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN ALTERNATİF ÖLÇME DEĞERLENDİRME TEKNİKLERİNİ KULLANMADA KARŞILAŞTIKLARIPROBLEMLER TRABZON ÖRNEĞİ


ŞENEL ÇORUHLU T., ER NAS S., ÇEPNİ S.

Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.6, no.1, pp.122-141, 2009 (Peer-Reviewed Journal)