How can the Socratic method contribute to disseminating philosophical thought today through Philosophy for Children (P4C) pedagogy?
The Future of UNESCO Chapters: InterculturalPerspectives on Autonomy, Freedom and Independence. The 2nd edition: Philosophy as a School ofFreedom,”, Bükreş, Romanya, 27 Eylül 2024, ss.20-21, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Bükreş
- Basıldığı Ülke: Romanya
- Sayfa Sayıları: ss.20-21
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet