A Model Suggestion for In-service Teacher Training to Develop Mathematical Literacy
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.13, sa.4, ss.954-971, 2024 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 13 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.14686/buefad.1341165
- Dergi Adı: Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, TR DİZİN (ULAKBİM), Index Copernicus
- Sayfa Sayıları: ss.954-971
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet