Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Öğrenciler için Geliştirilmiş Doğrudan Öğretim Yöntemine Dayalı Müfredatların Niteliksel Göstergeler Açısından Değerlendirilmesi
30. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bursa, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2020, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Bursa
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet