Teaching Enzymes to Pre-service Science Teachers through POE (Predict, Observe, Explain) Method: The Case of Catalase
Asia-Pasific Forum on Science Learning and Teaching, cilt.17, sa.2, 2016 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 17 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2016
- Dergi Adı: Asia-Pasific Forum on Science Learning and Teaching
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet