A Comparison of Covariates, Equating Designs, and Methods in Equating TIMSS 2019 Science Tests

---

SEZER BAŞARAN E., MUTLUER C., ÇAKAN M.

Participatory Educational Research, cilt.10, sa.5, ss.41-63, 2023 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 10 Sayı: 5
• Basım Tarihi: 2023
• Doi Numarası: 10.17275/per.23.74.10.5
• Dergi Adı: Participatory Educational Research
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Sayfa Sayıları: ss.41-63
• Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet