YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN MATEMATİK OKURYAZARLIĞI EĞİTİMİNİN PLANLANMASI, UYGULANMASI VE DEĞERLENDİRİLMESİ
MILLI EGITIM, cilt.50, sa.232, ss.225-245, 2021 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 50 Sayı: 232
- Basım Tarihi: 2021
- Doi Numarası: 10.37669/milliegitim.743329
- Dergi Adı: MILLI EGITIM
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.225-245
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet