A Study on Economic Literacy Levels of Primary Prospective Teachers
INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD LEARNING, cilt.21, sa.2, ss.1-12, 2015 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 21 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2015
- Doi Numarası: 10.18848/2327-7939/cgp/v22i02/48437
- Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD LEARNING
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.1-12
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet