Ortaokul Öğrencilerinin Fen Bilgisi Dersine İlişkin Görsel Düşünme Süreçlerinin Görsel Sentez Düzeyinde Öğrenci Çizimleriyle Değerlendirilmesi
5th. International Conference on Science, Mathematics, Entrerpreneurship and Technology Education (FMGT), Balıkesir, Türkiye, 17 Eylül 2025, cilt.1, ss.101-102, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Cilt numarası: 1
- Basıldığı Şehir: Balıkesir
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.101-102
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet