Analysis of Students’ Online Learning Readiness Based on Their Emotional Intelligence Level
UNIVERSAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, cilt.5, ss.32-40, 2017 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 5
- Basım Tarihi: 2017
- Doi Numarası: 10.13189/ujer.2017.051306
- Dergi Adı: UNIVERSAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.32-40
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet