Reconstruction of Five-Fold Patterns with the Concept of Key Length
Education Quarterly Reviews, cilt.5, sa.3, ss.534-549, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 5 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.31014/aior.1993.05.03.565
- Dergi Adı: Education Quarterly Reviews
- Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, ERIC (Education Resources Information Center), Index Copernicus
- Sayfa Sayıları: ss.534-549
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet