Argümantasyon Destekli Çevre Eğitiminin Öğrencilerin Akademik Başarılarına, Çevre Tutumlarına ve Argüman Kurma Becerilerine Etkisinin İncelenmesi

ÖZKAN M., Çelik M. S.

5th International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education, Balıkesir, Türkiye, 17 Mayıs 2025, cilt.1, ss.21-54, (Tam Metin Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Cilt numarası: 1
  • Basıldığı Şehir: Balıkesir
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.21-54
  • Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet