An Examination of Preservice Mathematics Teachers’ Experiences in Developing Educational Digital Games with the Artificial Intelligence Tool Claude
Osmangazi Journal of Educational Research, cilt.13, sa.1, ss.100-130, 2026 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 13 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.59409/ojer.1919350
- Dergi Adı: Osmangazi Journal of Educational Research
- Sayfa Sayıları: ss.100-130
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet