Öğretmen ve Okul Yöneticilerinin Karar Verme Stillerinin ve Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi

DENİZ M., HAŞIL KORKMAZ N.

MILLI EGITIM, cilt.51, sa.236, ss.3241-3252, 2022 (Scopus, TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 51 Sayı: 236
  • Basım Tarihi: 2022
  • Doi Numarası: 10.37669/milliegitim.953208
  • Dergi Adı: MILLI EGITIM
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.3241-3252
  • Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet