The Effectiveness of Multiple Intelligence Applications on Academic Achievement A Meta Analysis
JOURNAL OF SOCIAL STUDIES EDUCATION RESEARCH, cilt.6, sa.1, ss.84-122, 2015 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 6 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2015
- Doi Numarası: 10.17499/jsser.75161
- Dergi Adı: JOURNAL OF SOCIAL STUDIES EDUCATION RESEARCH
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.84-122
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet