Assesement of the STEM in the Classroom
Current Studies in Educational Measurement and Evaluation, , Editör, Paradigma Akademi, ss.565-579, 2019
- Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Mesleki Kitap
- Basım Tarihi: 2019
- Yayınevi: Paradigma Akademi
- Sayfa Sayıları: ss.565-579
- Editörler: , Editör
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet