Opinions of the pre-service mathematics teachers’ about a teaching experiment designed using a dynamic geometry software
Journal of Didactic - INRE, cilt.1, sa.2, ss.62-71, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 1 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2022
- Dergi Adı: Journal of Didactic - INRE
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.62-71
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet