Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi BÖTE Bölümü Öğretmen Adaylarının Biyoloji Konularında Hazırladıkları Projelerin Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımları Açısından Değerlendirilmesi Bursa İli Örneği
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.23, sa.2, ss.615-641, 2010 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 23 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2010
- Dergi Adı: Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.615-641
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet