Özel Eğitim Araştırmaları İçin Alternatif Bir Araştırma Deseni: Denekler Arası Eş Zamanlı Olmayan Çoklu Başlama Düzeyi Deseni
Bursa Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.32, no.1, pp.193-206, 2019 (TRDizin)
- Publication Type: Article / Review
- Volume: 32 Issue: 1
- Publication Date: 2019
- Doi Number: 10.19171/uefad.410389
- Journal Name: Bursa Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Page Numbers: pp.193-206
- Bursa Uludag University Affiliated: Yes