HİBRİT VE DİJİTAL SİMÜLASYON YÖNTEMLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSLERİNDE ÖĞRENME KAZANIMLARINA VE MOTOR BECERİLERE ETKİSİ: SİSTEMATİK DERLEME
International Sports Science and Innovation Congress, Karabük, Türkiye, 6 - 09 Mayıs 2026, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Karabük
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet