Ortaokul öğrencilerinin matematik problemine ilişkin sahip oldukları metaforlar ve bu metaforların sınıf düzeylerine göre değişimi

SEZGİN MEMNUN D.

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi, vol.9, no.1, pp.351-374, 2015 (TRDizin)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 9 Issue: 1
• Publication Date: 2015
• Doi Number: 10.17522/nefefmed.30643
• Journal Name: Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
• Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Page Numbers: pp.351-374
• Bursa Uludag University Affiliated: No