Investigating the Effectiveness of An In-service Training on “Understanding by Design” (UbD) Framework for English Teachers: A Case Study
Atıf İçin Kopyala
ÖNALAN O., GÜRSOY E.
GlobETS Online 2020 – International Conference on Education, Technology and Science, Türkiye, 5 - 06 Haziran 2020, ss.134-151
-
Yayın Türü:
Bildiri / Tam Metin Bildiri
-
Basıldığı Ülke:
Türkiye
-
Sayfa Sayıları:
ss.134-151
-
Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli:
Evet