Akzeptanz digitaler Hospitationsberichte zur Förderung der Reflexion durch Peer-Feedback im schulpraktischen Kontext


Keleş N., Şenyıldız A.

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik, sa.Sonderausgabe: Band I, ss.380-395, 2025 (TRDizin)