Increasing the Level of Mathematical Literacy Through the Dual-Focus Teaching Model [Çift Odaklı Öğretim Modeli ile Matematik Okuryazarlığı Düzeyinin Arttırılması]

Arslan Ç., Bozkurt I., Akkaya R., Kozaklı Ülger T., Demir F., Altun M.(Yürütücü)

TÜBİTAK Projesi, 1003 - Öncelikli Alanlar Ar-Ge Projeleri Destekleme Programı, 2020 - 2022

• Proje Türü: TÜBİTAK Projesi
• Destek Programı: 1003 - Öncelikli Alanlar Ar-Ge Projeleri Destekleme Programı
• Başlama Tarihi: Mart 2020
• Bitiş Tarihi: Ekim 2022