AKÇA, F. Et Al. Öğretmen Adaylarının Çok Kültürlü Eğitime Yönelik Algıları ile Bireysel Yenilikçilik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. 2020. In Eğitimin Üç Temel Öğesi , İKSAD Yayınevi, Ankara, 133-164.

AKÇA, F., ÖZKAN, M., & ARSLAN, S., (2020). Öğretmen Adaylarının Çok Kültürlü Eğitime Yönelik Algıları ile Bireysel Yenilikçilik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Eğitimin Üç Temel Öğesi (pp.133-164), Ankara: İKSAD Yayınevi.

AKÇA, FİGEN, MUSTAFA ÖZKAN, And SAFFET ARSLAN. "Öğretmen Adaylarının Çok Kültürlü Eğitime Yönelik Algıları ile Bireysel Yenilikçilik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi." In Eğitimin Üç Temel Öğesi , 133-164. Ankara: İKSAD Yayınevi, 2020

AKÇA, FİGEN Et Al. "Öğretmen Adaylarının Çok Kültürlü Eğitime Yönelik Algıları ile Bireysel Yenilikçilik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi." Eğitimin Üç Temel Öğesi , İKSAD Yayınevi, 2020, pp.133-164.

AKÇA, F. ÖZKAN, M. And ARSLAN, S. (2020) "Öğretmen Adaylarının Çok Kültürlü Eğitime Yönelik Algıları ile Bireysel Yenilikçilik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi", Eğitimin Üç Temel Öğesi . Ankara: İKSAD Yayınevi.

@bookchapter{bookchapter, author ={FİGEN AKÇA Et Al. }, chaptertitle={Öğretmen Adaylarının Çok Kültürlü Eğitime Yönelik Algıları ile Bireysel Yenilikçilik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi}, booktitle={ Eğitimin Üç Temel Öğesi}, publisher={İKSAD Yayınevi}, city={Ankara},year={2020} }