ATAN, N. 2005. İkinci Yabancı Dil Olarak Fransızca Öğreniminde Yineleme, Ulamlama ve Anlamlandırma Strtejilerinin Kalıcılığa Etkisi. Uluslararası V. Dil, Yazın, Deyişbilim Sempozyumu , (İstanbul, Turkey).

ATAN, N., (2005). İkinci Yabancı Dil Olarak Fransızca Öğreniminde Yineleme, Ulamlama ve Anlamlandırma Strtejilerinin Kalıcılığa Etkisi . Uluslararası V. Dil, Yazın, Deyişbilim Sempozyumu, İstanbul, Turkey

ATAN, NURHAYAT. "İkinci Yabancı Dil Olarak Fransızca Öğreniminde Yineleme, Ulamlama ve Anlamlandırma Strtejilerinin Kalıcılığa Etkisi," Uluslararası V. Dil, Yazın, Deyişbilim Sempozyumu, İstanbul, Turkey, 2005

ATAN, NURHAYAT. "İkinci Yabancı Dil Olarak Fransızca Öğreniminde Yineleme, Ulamlama ve Anlamlandırma Strtejilerinin Kalıcılığa Etkisi." Uluslararası V. Dil, Yazın, Deyişbilim Sempozyumu , İstanbul, Turkey, 2005

ATAN, N. (2005) . "İkinci Yabancı Dil Olarak Fransızca Öğreniminde Yineleme, Ulamlama ve Anlamlandırma Strtejilerinin Kalıcılığa Etkisi." Uluslararası V. Dil, Yazın, Deyişbilim Sempozyumu , İstanbul, Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={NURHAYAT ATAN}, title={İkinci Yabancı Dil Olarak Fransızca Öğreniminde Yineleme, Ulamlama ve Anlamlandırma Strtejilerinin Kalıcılığa Etkisi}, congress name={Uluslararası V. Dil, Yazın, Deyişbilim Sempozyumu}, city={İstanbul}, country={Turkey}, year={2005}}