ÇAKMAK, T. And BULUNUZ, N. 2017. İlköğretim 7. Sınıf Fen ve Teknoloji dersindeki vücudumuzdaki sistemler ünitesinin biçimlendirici değerlendirme yöntemi ile işlenmesinin öğrencilerin kavramsal anlama düzeylerine olan etkisi. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu (EYFOR 8) , (Ankara, Turkey).

ÇAKMAK, T., & BULUNUZ, N., (2017). İlköğretim 7. Sınıf Fen ve Teknoloji dersindeki vücudumuzdaki sistemler ünitesinin biçimlendirici değerlendirme yöntemi ile işlenmesinin öğrencilerin kavramsal anlama düzeylerine olan etkisi . Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu (EYFOR 8), Ankara, Turkey

ÇAKMAK, TÜRKAN, And NERMİN BULUNUZ. "İlköğretim 7. Sınıf Fen ve Teknoloji dersindeki vücudumuzdaki sistemler ünitesinin biçimlendirici değerlendirme yöntemi ile işlenmesinin öğrencilerin kavramsal anlama düzeylerine olan etkisi," Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu (EYFOR 8), Ankara, Turkey, 2017

ÇAKMAK, TÜRKAN And BULUNUZ, NERMİN. "İlköğretim 7. Sınıf Fen ve Teknoloji dersindeki vücudumuzdaki sistemler ünitesinin biçimlendirici değerlendirme yöntemi ile işlenmesinin öğrencilerin kavramsal anlama düzeylerine olan etkisi." Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu (EYFOR 8) , Ankara, Turkey, 2017

ÇAKMAK, T. And BULUNUZ, N. (2017) . "İlköğretim 7. Sınıf Fen ve Teknoloji dersindeki vücudumuzdaki sistemler ünitesinin biçimlendirici değerlendirme yöntemi ile işlenmesinin öğrencilerin kavramsal anlama düzeylerine olan etkisi." Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu (EYFOR 8) , Ankara, Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={TÜRKAN ÇAKMAK And author={NERMİN BULUNUZ}, title={İlköğretim 7. Sınıf Fen ve Teknoloji dersindeki vücudumuzdaki sistemler ünitesinin biçimlendirici değerlendirme yöntemi ile işlenmesinin öğrencilerin kavramsal anlama düzeylerine olan etkisi}, congress name={Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu (EYFOR 8)}, city={Ankara}, country={Turkey}, year={2017}}