Alyılmaz, C. And Er, O. 2016. YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMALARINDA ÖĞRETMENLERİNKÜLTÜREL FARKINDALIK OLUŞTURMADAKİ ETKİSİNİNDEĞERLENDİRİLMESİ. Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi , vol.5, no.3 , 1392-1413.

Alyılmaz, C., & Er, O., (2016). YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMALARINDA ÖĞRETMENLERİNKÜLTÜREL FARKINDALIK OLUŞTURMADAKİ ETKİSİNİNDEĞERLENDİRİLMESİ. Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi , vol.5, no.3, 1392-1413.

Alyılmaz, CENGİZ, And Onur Er. "YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMALARINDA ÖĞRETMENLERİNKÜLTÜREL FARKINDALIK OLUŞTURMADAKİ ETKİSİNİNDEĞERLENDİRİLMESİ," Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi , vol.5, no.3, 1392-1413, 2016

Alyılmaz, CENGİZ And Er, Onur. "YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMALARINDA ÖĞRETMENLERİNKÜLTÜREL FARKINDALIK OLUŞTURMADAKİ ETKİSİNİNDEĞERLENDİRİLMESİ." Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi , vol.5, no.3, pp.1392-1413, 2016

Alyılmaz, C. And Er, O. (2016) . "YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMALARINDA ÖĞRETMENLERİNKÜLTÜREL FARKINDALIK OLUŞTURMADAKİ ETKİSİNİNDEĞERLENDİRİLMESİ." Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi , vol.5, no.3, pp.1392-1413.

@article{article, author={CENGİZ ALYILMAZ And author={Onur Er}, title={YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMALARINDA ÖĞRETMENLERİNKÜLTÜREL FARKINDALIK OLUŞTURMADAKİ ETKİSİNİNDEĞERLENDİRİLMESİ}, journal={Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi}, year=2016, pages={1392-1413} }