YAZGAN, Y. Et Al. 2012. İlköğretim öğrencilerinin sıradışı problem çözme stratejilerini kullanma düzeyleri arasındaki ilişki. X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , (Turkey), 484.

YAZGAN, Y., KIRMIZI, B., & GAVAZ, H. O., (2012). İlköğretim öğrencilerinin sıradışı problem çözme stratejilerini kullanma düzeyleri arasındaki ilişki . X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi (pp.484). , Turkey

YAZGAN, YELİZ, BAHAR KIRMIZI, And HÜSEYİN OZAN GAVAZ. "İlköğretim öğrencilerinin sıradışı problem çözme stratejilerini kullanma düzeyleri arasındaki ilişki," X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Turkey, 2012

YAZGAN, YELİZ Et Al. "İlköğretim öğrencilerinin sıradışı problem çözme stratejilerini kullanma düzeyleri arasındaki ilişki." X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , Turkey, pp.484, 2012

YAZGAN, Y. KIRMIZI, B. And GAVAZ, H. O. (2012) . "İlköğretim öğrencilerinin sıradışı problem çözme stratejilerini kullanma düzeyleri arasındaki ilişki." X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , Turkey, p.484.

@conferencepaper{conferencepaper, author={YELİZ YAZGAN Et Al. }, title={İlköğretim öğrencilerinin sıradışı problem çözme stratejilerini kullanma düzeyleri arasındaki ilişki}, congress name={X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi}, city={}, country={Turkey}, year={2012}, pages={484} }