ZEREN ÖZER, D. Et Al. 2011. Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Biyoloji Deneylerini Uygulayabilme ve Bilimsel Süreç Becerilerini Analiz Edebilme Yeterlilikleri. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.24, no.2 , 563-580.

ZEREN ÖZER, D., GÜNGÖR, S. N., & ŞİMŞEKLİ, Y., (2011). Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Biyoloji Deneylerini Uygulayabilme ve Bilimsel Süreç Becerilerini Analiz Edebilme Yeterlilikleri. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.24, no.2, 563-580.

ZEREN ÖZER, DİLEK, SEMA NUR GÜNGÖR, And YETER ŞİMŞEKLİ. "Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Biyoloji Deneylerini Uygulayabilme ve Bilimsel Süreç Becerilerini Analiz Edebilme Yeterlilikleri," Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.24, no.2, 563-580, 2011

ZEREN ÖZER, DİLEK Z. Et Al. "Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Biyoloji Deneylerini Uygulayabilme ve Bilimsel Süreç Becerilerini Analiz Edebilme Yeterlilikleri." Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.24, no.2, pp.563-580, 2011

ZEREN ÖZER, D. GÜNGÖR, S. N. And ŞİMŞEKLİ, Y. (2011) . "Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Biyoloji Deneylerini Uygulayabilme ve Bilimsel Süreç Becerilerini Analiz Edebilme Yeterlilikleri." Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.24, no.2, pp.563-580.

@article{article, author={DİLEK ZEREN ÖZER Et Al. }, title={Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Biyoloji Deneylerini Uygulayabilme ve Bilimsel Süreç Becerilerini Analiz Edebilme Yeterlilikleri}, journal={Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2011, pages={563-580} }