ÜLGER, B. B. Et Al. 2022. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GELİŞTİRDİKLERİ DERS PLANLARINDAKİ GÜNLÜK YAŞAMLA İLİŞKİLENDİRME DURUMLARI: HÜCRE ÖRNEĞİ. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi .

ÜLGER, B. B., ORMANCI, Ü., & ÇEPNİ, S., (2022). FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GELİŞTİRDİKLERİ DERS PLANLARINDAKİ GÜNLÜK YAŞAMLA İLİŞKİLENDİRME DURUMLARI: HÜCRE ÖRNEĞİ. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi .

ÜLGER, BESTAMİ, ÜMMÜHAN ORMANCI, And SALİH ÇEPNİ. "FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GELİŞTİRDİKLERİ DERS PLANLARINDAKİ GÜNLÜK YAŞAMLA İLİŞKİLENDİRME DURUMLARI: HÜCRE ÖRNEĞİ," Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2022

ÜLGER, BESTAMİ B. Et Al. "FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GELİŞTİRDİKLERİ DERS PLANLARINDAKİ GÜNLÜK YAŞAMLA İLİŞKİLENDİRME DURUMLARI: HÜCRE ÖRNEĞİ." Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2022

ÜLGER, B. B. ORMANCI, Ü. And ÇEPNİ, S. (2022) . "FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GELİŞTİRDİKLERİ DERS PLANLARINDAKİ GÜNLÜK YAŞAMLA İLİŞKİLENDİRME DURUMLARI: HÜCRE ÖRNEĞİ." Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi .

@article{article, author={BESTAMİ BUĞRA ÜLGER Et Al. }, title={FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GELİŞTİRDİKLERİ DERS PLANLARINDAKİ GÜNLÜK YAŞAMLA İLİŞKİLENDİRME DURUMLARI: HÜCRE ÖRNEĞİ}, journal={Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2022}