Yüksel, S. 2011. Fen- Edebiyat Fakültesi Öğretim Üyelerinin Öğretmen Yetiştirme Sistemine İlişkin Düşünceleri (Uludağ Üniversitesi Fen- Edebiyat Fakültesi Örneği). Educational Sciences: Theory & Practice , vol.11, no.1 , 179-198.

Yüksel, S., (2011). Fen- Edebiyat Fakültesi Öğretim Üyelerinin Öğretmen Yetiştirme Sistemine İlişkin Düşünceleri (Uludağ Üniversitesi Fen- Edebiyat Fakültesi Örneği). Educational Sciences: Theory & Practice , vol.11, no.1, 179-198.

Yüksel, SEDAT. "Fen- Edebiyat Fakültesi Öğretim Üyelerinin Öğretmen Yetiştirme Sistemine İlişkin Düşünceleri (Uludağ Üniversitesi Fen- Edebiyat Fakültesi Örneği)," Educational Sciences: Theory & Practice , vol.11, no.1, 179-198, 2011

Yüksel, SEDAT. "Fen- Edebiyat Fakültesi Öğretim Üyelerinin Öğretmen Yetiştirme Sistemine İlişkin Düşünceleri (Uludağ Üniversitesi Fen- Edebiyat Fakültesi Örneği)." Educational Sciences: Theory & Practice , vol.11, no.1, pp.179-198, 2011

Yüksel, S. (2011) . "Fen- Edebiyat Fakültesi Öğretim Üyelerinin Öğretmen Yetiştirme Sistemine İlişkin Düşünceleri (Uludağ Üniversitesi Fen- Edebiyat Fakültesi Örneği)." Educational Sciences: Theory & Practice , vol.11, no.1, pp.179-198.

@article{article, author={SEDAT YÜKSEL}, title={Fen- Edebiyat Fakültesi Öğretim Üyelerinin Öğretmen Yetiştirme Sistemine İlişkin Düşünceleri (Uludağ Üniversitesi Fen- Edebiyat Fakültesi Örneği)}, journal={Educational Sciences: Theory & Practice}, year=2011, pages={179-198} }